CO MÓGŁBYM (O)DPOWIEDZIEĆ? – czyli ćwiczymy umiejętności społeczne i kulturę osobistą w praktyce.
Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na zdiagnozowany zespół Aspergera, II…
-
-
PUDŁO PYTAŃ – gra na (ZA)POZNANIE.
Myślę, że nawiązanie pozytywnej relacji z uczniem czy pozytywnych relacji w grupie terapeutycznej to podstawa…
-
MOJA I TWOJA PERSPEKTYWA – kształtowanie umiejętności przyjmowania perspektywy innych – scenariusz zajęć rewalidacyjnych na II etap edukacyjny.
Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia objętego kształceniem specjalnym z uwagi na zdiagnozowany Autyzm/ zespół Aspergera…
-
PRZYJAŹŃ, CZYLI KSZTAŁTUJEMY UMIEJĘTNOŚĆ NAWIĄZYWANIA I PODTRZYMYWANIA RELACJI RÓWIESNICZYCH – scenariusz zajęć rewalidacyjnych na II etap edukacyjny.
Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla uczennicy objętej kształceniem specjalnym z uwagi na zdiagnozowany zespół Aspergera, II…
-
KALAMBURY – do druku.
Tym razem propozycja do pracy z uczniami młodszymi, dobrze wszystkim znana gra KALAMBURY 😉 Wylosuj…
-
KŁOPOTLIWE SYTUACJE SPOŁECZNE – karty pracy.
Dzisiaj trochę o kłopotliwych i niezręcznych sytuacjach społecznych, które spotykają nas na co dzień. Za…
-
ILUSTROWANE KARTY DO NAUKI ZACHOWAŃ SPOŁECZNYCH
Chciałam dzisiaj polecić Wam FANTASTYCZNĄ pomoc terapeutyczną czyli ILUSTROWANE KARTY DO NAUKI ZACHOWAŃ SPOŁECZNYCH Zestaw…
