KARTY PRACY – MOJA KLASA

Witajcie

Dzisiaj trochę o tym jak uczeń czuje się w SWOJEJ KLASIE

Wiemy, że uczniom ze spektrum czasami bywa trudno w zespole klasowym, gdyż spotyka się on z niezrozumieniem ze strony innych, a i jemu samemu ciężko zrozumieć czyjś punkt widzenia. Czasami jest też tak, że już sam zespół jest dla nauczycieli sporym wyzwaniem

Jak poprawić samopoczucie naszego ucznia oraz innych uczniów w klasie?

Najpierw trzeba zorientować się jak nasz uczeń w swojej klasie się czuje

Jakie ma skojarzenia ze swoją klasą? Jak się w niej czuje? Jak postrzega zachowania innych, a jak swoje? Co lubi, czego nie lubi? Jakie ma pomysły na poprawę sytuacji?

Zostawiam Wam jak zawsze poniżej kilka kart pracy (karty powielone, bez koloru traktuję jako bardziej eko)

Miłego dnia

Marta