Brak produktów w koszyku.
Wyświetlanie 1–16 z 17 wyników
Internet i netykieta – pakiet 16 kolorowych kart pracy, przeznaczony dla dzieci w wieku od 9 do 14 lat. Idealnie sprawdzi się podczas rewalidacji lub godziny wychowawczej z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu lub po prostu do rozmów o zdrowym korzystaniu z sieci.
KARTY SPOŁECZNE do nauki zachowań społecznych to zestaw kart zawierających opisy 24 sytuacji międzyludzkich.
Zadaniem uczniów, po wylosowaniu karty i przeczytaniu opisu sytuacji, jest – zgodnie z instrukcją – opisanie lub zaprezentowanie właściwego zachowania w danej sytuacji.
Karty doskonale sprawdzą się podczas zajęć rewalidacyjnych oraz TUS, szczególnie dla młodzieży w wieku 13–16 lat.
Dobrze wszystkim znana gra MEMORY, tym razem w wersji związanej z EMOCJAMI. W pakiecie znajdziesz 8 par obrazków z nazwą emocji oraz emotikonami, a także 8 par obrazków z nazwą emocji oraz grafikami przedstawiającymi dzieci. Łącznie 16 par.
miniTECZKA do zajęć REWALIDACJI to pakiet na który składają się niezbędne dokumenty oraz pomoce terapeutyczne potrzebne do rozpoczęcia oraz prowadzenia zajęć rewalidacji. Na pakiet składa się:
Jeśli zaczynasz pracę jako Nauczyciel Współorganizujący Kształcenie dla ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych to ta miniTECZKA jest właśnie dla Ciebie! Znajdziesz tutaj garść niezbędnej wiedzy do tego aby rozpocząć pracę ze spokojną głową.
W teczce znajdziesz najważniejsze informacje i wzory dokumentów dotyczące obszarów takich jak:
poUKŁADAJMY to gra przeznaczona dla uczniów starszych, ucząca współpracy w zespole. Idealna na zajęcia TUS lub zabawę integrującą grupę podczas np. godziny wychowawczej. W zestawie znajduje się 5 kart: list, email, sms/czat, opowiadanie i dialog – każda karta zwiera zestaw słów i zdań. Zadaniem uczestników jest wylosowanie karty i wspólne ułożenie listu, emaila, smsa/wpisu na czacie, opowiadania lub dialogu z wykorzystaniem słów i zdań zawartych na karcie z danej kategorii. Zadania znajdujące się na kartach są twórcze i kreatywne ale również praktyczne – ćwiczą np. umiejętność napisania wiadomości do nauczyciela, a także rozmowy z rówieśnikami.
poUKŁADAJMY to narzędzie dzięki któremu grupa integruje się i trenuje umiejętności społeczne podczas dobrej zabawy.
Prawda VS fałsz – o EMOCJACH – to 16 pytań dotyczących emocji w formie gry do samodzielnego wydruku. Gra polega na tym, że uczestnicy losują pytania dla siebie wzajemnie, po przeczytanym pytaniu dodają formułkę- „prawda czy fałsz?”.
Przeżywamy radość to pakiet 14 kart pracy dotyczących emocji radości. Na pakiet składa się 7 kolorowych kart oraz 7 ich odpowiedników w wersji ekologicznej z białym podkładem.
Przeżywamy smutek to pakiet 12 kart pracy dotyczących emocji smutku. Na pakiet składa się 6 kolorowych kart oraz 6 ich odpowiedników w wersji ekologicznej z białym podkładem.
Przeżywamy strach to pakiet 12 kart pracy dotyczących emocji strachu. Na pakiet składa się 6 kolorowych kart oraz 6 ich odpowiedników w wersji ekologicznej z białym podkładem.
Przeżywamy wstyd to pakiet 10 kart pracy dotyczących emocji wstydu. Na pakiet składa się 5 kolorowych kart oraz 5 ich odpowiedników w wersji ekologicznej z białym podkładem.
Przeżywamy zazdrość to pakiet 14 kart pracy dotyczących emocji zazdrości. Na pakiet składa się 7 kolorowych kart oraz 7 ich odpowiedników w wersji ekologicznej z białym podkładem.
Przeżywamy złość to pakiet 16 kart pracy dotyczących emocji złości. Na pakiet składa się 8 kolorowych kart oraz 8 ich odpowiedników w wersji ekologicznej z białym podkładem.
Przykładowy program pracy Nauczyciela Wspomagającego to arkusz zawierający plan pracy z uczniem z orzeczeniem wraz ze wskazówkami i przykładami metod, form oraz opisami podejmowanych działań. Arkusz można dowolnie edytować.
Wzór IPET przeznaczony jest dla ucznia szkoły podstawowej z klas 4-8 i napisany jest zgodnie z wymogami zawartymi w rozporządzeniu. Uwaga! – dokument nie jest wypełniony przykładami, a stanowi jedynie wzór do samodzielnego wypełnienia w odniesienia do ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Arkusz można dowolnie edytować.
Wzór WOPFU przeznaczony jest dla ucznia szkoły podstawowej i napisany jest zgodnie z wymogami zawartymi w rozporządzeniu. Uwaga! – dokument nie jest wypełniony przykładami, a stanowi jedynie wzór do samodzielnego wypełnienia w odniesienia do ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Arkusz można dowolnie edytować.
